Председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова в интервью агентству ТАСС заявила о необходимости начинать обучение цифровой грамотности детей с самого раннего возраста, вплоть до дошкольного уровня. Этот вопрос стал актуальным в контексте разработки школьных материалов для противодействия мошенничеству.
Гумерова подчеркнула, что формирование цифровой грамотности должно охватывать все этапы образовательного процесса, начиная от дошкольных учреждений и продолжая на всех уровнях общего образования. Сенатор указала на важность объяснительной работы, в частности, посредством рассказывания полицейскими историй о таких случаях, когда дети, их ровесники, становились жертвами мошеннических схем.
В целях повышения эффективности разъяснительных мероприятий, Гумерова предложила использовать мини-фильмы, в которых дети, попавшие в сложные ситуации из-за мошенников, делятся своими историями о том, как они были вовлечены в противозаконные действия, такие как воровство или даже подрыв железнодорожных путей. Кроме того, Гумерова акцентировала внимание на необходимости проводить подобную разъяснительную работу не только с детьми, но и с их родителями — в том числе и в рамках родительских собраний, чтобы все участники образовательного процесса были осведомлены о рисках и способах их предотвращения.