Преподаватели центра «Вверх» считают, что доступ к качественному образованию и возможностям, которые оно дает, должен быть в равной степени обеспечен каждому человеку. И важным фактором для создания такого доступа является создание атмосферы доверия и взаимного уважения между учителем и учеником. Среди студентов центра есть и детдомовцы-отличники, поступающие после обучения в ВУЗы, и те, кто считался “необучаемыми” и научился читать с помощью педагогов центра. Каждый ученик независимо от его способностей – предмет гордости преподавателей «Вверх».

Помимо физических сложностей (в коррекционные интернаты попадают дети с отставанием в развитии, иногда с нарушениями психики) выпускникам детских домов сложно стать полноправными членами общества из-за причин психологических. Жизнь в семье и жизнь в детском доме — сильно отличаются. «Одна моя ученица вернулась с экзамена с очень плохими результатами. А она сдавала мой предмет — историю, я сама ее готовила и знала уровень ее знаний. Я даже разозлилась на нее за это. Спросила: «Ты же все знала, ты мне здесь все отвечала, почему ты там не справилась?» «Вокруг сидели домашние дети,» — ответила девочка», — рассказывает директор центра Ольга Тихомирова. Так у центра появилась еще одна задача — не только научить детей знаниям и дать им возможность для качественного образования, но и научить их этими знаниями пользоваться. Для этого детей нужно потихоньку выводить во враждебную среду, знакомить с обществом, демонстрировать, что это не так страшно — нужно заново учить их общаться. Так родилась идея студенческих конференций.

В понедельник темой такой конференции стала "История изобретений". Каждый воспитанник центра должен был выбрать себе одно из человеческих изобретений, проследить историю его появления и развития и подготовить презентацию. Среди выбранных изобретений были: ручка, часы. Конференции центра «Вверх» — не масштабные разрекламированные мероприятия. Это скорей домашние встречи, на которые приглашают самых близких. Но такая дружественная атмосфера — именно то, что нужно выпускникам интернатов для того, чтобы сделать первый шаг навстречу огромному незнакомому миру.

Мы разрешаем использовать эти фотографии в блогах и СМИ при условии активной ссылки на агентство гражданской журналистики „Ридус“.