В столице действует более 2,9 тысячи кружков, посвященных культурному наследию, где дети изучают народные промыслы и обычаи России. Эта инициатива реализуется в школах и центрах дополнительного образования Москвы, информирует пресс-служба департамента образования и науки столицы.

В кружках школ и центров дополнительного образования Москвы дети погружаются в изучение различных направлений — от народной росписи и работы с глиной до традиционных ремесел и декоративного искусства. Юные жители города также занимаются народным вокалом и хореографией, изучают песни и танцы, части обрядов и традиций разных народов России. Подобные занятия способствуют развитию художественного вкуса и творческих способностей, а также помогают детям глубже понять историю и культурное наследие своей страны.

В центре творческого развития и музыкально-эстетического образования "Радость" учащиеся знакомятся с народными танцевальными традициями, современными хореографическими направлениями и театром. Здесь дети осваивают народное пение, постановку голоса и изучают такие дисциплины, как сольфеджио, история музыкальной культуры и региональные фольклорные традиции. Участники центра реконструируют свадебные обряды из Владимирской области, ставят фольклорные спектакли и подготавливают программы на основе народного календаря.

В студии керамики центра детского и юношеского творчества "Бибирево" дети изучают изготовление филимоновских, каргопольских и абашевских игрушек. В Московском дворце пионеров на Воробьевых горах в Ансамбле песни и пляски имени В. С. Локтева дети обучаются игре на народных инструментах, таких как домра, балалайка и баян.