Нейропсихолог Анастасия Петрова посоветовала воздержаться от упреков в адрес детей, утрачивающих интерес к образованию. В разговоре для sovainfo.ru эксперт подчеркнула важность открытой беседы с ребёнком для выяснения причин утраты интереса к учебному процессу. Специалист разъяснила, что дети иногда не видят личного значения в освоении знаний, поскольку их мотивация связана лишь с похвалой родителей, хорошими оценками, подарками или с желанием не огорчать старших.

Петрова рекомендовала продемонстрировать, каким образом школьные знания находят применение в реальной жизни и как они могут быть полезны на практике. Кроме того, полезными могут оказаться дополнительные занятия:

• кружки по робототехнике,
• рисованию,
• изучению иностранных языков,
• спортивные секции.

Они могут увлечь ребёнка и помочь ему почувствовать свою компетентность и заинтересованность, добавила эксперт.

На днях Виктория Манакова, гештальт-терапевт и психолог сервиса «Ясно», дала рекомендацию в интервью RT по поводу правильной реакции на оценки, получаемые детьми в школе.