За месяц до получения аттестатов ученикам девятого класса общеобразовательной школы № 6 подмосковного города Долгопрудный объявили, что, оказывается, у них двуязычная школа, и помимо английского они должны знать французский язык. Об этом стало известно «Ридусу». Родители были в недоумении от сложившейся ситуации — как за месяц дети выучат новый язык?

На собрании им заявили, что детям нарисуют хорошие оценки в аттестате, и чтобы они не переживали, якобы с министерством образования все согласовано, и вопросов ни у кого не возникнет.

Однако родители взволнованы, насколько такой аттестат будет действителен в последствии, и не отзовут ли документы школьников в срочном порядке после поступления в колледжи.

Отметим, что «Ридус» предает огласке материал уже после получения аттестатов учениками девятых классов, потому что в случае более ранней публикации у школьника, чьи родители обратились в редакцию, могли появится проблемы со стороны руководства образовательного учреждения.

В «Ридус» обратился отец одного из школьников. Дмитрий (имена изменены по просьбе героев) рассказал, что возмущен действиями администрации школы. И до этого в учреждении принимались странные решения, но это стало, по его словам, «конкретным беспределом».

Директор наша себе жизнь упростила, отказавшись сознательно от второго языка. И доказывала, что это для нашего же блага. Просто интересно, наша школа одна такая в городе? То директриса заставляет учителей тесты за детей проходить, то убеждает, что второй язык учить не нужно. Зашибись, образование! Я не считаю, что второй язык — какая-то непомерная нагрузка. Это, как минимум, хорошо для общего развития, и, как максимум, всегда можно продолжить обучение в более старшем возрасте. Если это положено по программе, то почему наших детей сознательно лишили возможности изучать его в школе? Это только в нашей школе все так по-идиотски, а так, за год дети могли бы неплохо поднатаскаться в языке, — возмущен родитель. МАОУ СОШ № 6 города Долгопрудный© facebook.com

За месяц до экзаменов ввели новый предмет

Новость о том, что у учеников трех параллелей девятого класса появится новый урок — французский язык — возникла неожиданно после возвращения детей с весенних каникул. До получения аттестатов оставалось четыре недели, а руководство школы приняло решение ввести новый предмет. Официально об этом не сообщалось.

По словам девятиклассника Максима, он уже не помнит, кто первым рассказал об этом, но к концу учебного дня уже все школьники были в курсе.

Мы пришли после каникул в школу и нам сказали, что для того, чтобы был аттестат, нужно обязательно, чтобы был в школе второй язык. У нас его до этого не было. И нам решили заменить уроки технологии на уроки французского. Прошла информация, что будет собрание, но далеко не все родители были в курсе. Например, мой папа узнал о происходящем только от родителей других учеников, — пояснил Максим. Ученик (иллюстративное фото)© pixabay.com

«Даже учительница в шоке от происходящего»

Как рассказал Максим, для самой учительницы, которая в итоге преподавала им французский язык, появление нового предмета к концу года также стало полной неожиданностью.

Учительница нам сказала, что сама долго не практиковала французский язык, так-то она преподает английский в школе. Когда ей сказали — она тоже была в шоке. Готовиться к занятиям ей пришлось через Интернет. По словам учительницы, за месяц мы должны были изучить алфавит и фонетику. Уже было занятие, где мы весь урок смотрели видео о том, как будет приветствие на французском. На втором занятии проходили прощание. Интересно. Может и жаль, что его только в конце года добавили, — отметил Максим.

Новый предмет у школьников девятых классов проходил раз в неделю. По расписанию был ОБЖ, но вместо этого проводился курс по освоению французского за несколько занятий. При этом домашних заданий школьники не получали.

Каждый урок, по словам Максима, они смотрела различные видео, а потом что-то обсуждали с учительницей.

«Надо пять — поставим пять»

На родительском собрании, как рассказал Дмитрий, все подавалось так, будто для учеников даже благо сделали, что ввели новый предмет только в конце года, а не в начале, как и полагалось по учебной программе.

Министерство просвещения все согласовало. Девятиклассникам еще повезло, им всего-то и нужно будет алфавит выучить, а оценки им всем хорошие поставят. Надо, чтобы было пять — будет у ребенка пять, никто аттестаты портить им не станет, — привел слова директора школы Натальи Якушевой собеседник «Ридуса».

Ни о каких правовых нюансах, заявила на собрании глава школы, родителям переживать не следует. С ее слов, документ будет полностью законным, поскольку министерство образования задним числом согласовало учебный план и количество учебных часов по предмету.

Что говорит закон?

По словам юриста, адвоката, старшего преподавателя РАНХиГС Андрея Некрасова, аттестаты школьников не утратят законной силы в будущем. Вуз не сможет возбудить проверку в школе. В данном случае на ситуацию могут повлиять родители.

Они могут написать заявление в прокуратуру или другой надзорный орган, и тогда учебная программа данного образовательного учреждения будет проверена, также будет дана оценка действиям директора школы. Однако формальных последствий для школьников, получивших оценку по предмету, которого они не знают, не последует.

Это вопрос к Рособрнадзору и к местному подмосковному органу образования, почему эта школа так функционирует и выдает такие бумаги. Но я не думаю, что это должно как-то неблагоприятно отразиться на самих учениках. То есть, если будет скандал, то все просто будут знать об этом. И вуз, в который будет поступать школьник, поймет, как это все было устроено. Он сможет запросить провести собственное тестирование, чтобы проверить знания. Никаких больших проблем для учеников наступить не должно, — подчеркнул юрист Некрасов.

Правозащитник отметил, что родителям школьников стоило бы активнее интересоваться содержанием учебной программы детей, чтобы в конце года не быть в такой патовой ситуации.

Родители могли быть поактивнее и интересоваться программой учебной своих детей. Вся эта история — явно не на ровном месте возникла. Эта учебная проблема, наверняка, существовала заранее, но никому до нее не было дела, — подчеркнул собеседник «Ридуса».

Позиция Министерства образования Подмосковья

Директор общеобразовательной школы № 6 Наталья Якушева заявила, что она не в курсе ситуации с введением французского языка в девятых классах только под конец года и положила трубку, не пожелав отвечать на вопросы корреспондента.

Когда жалуется, и кто жалуется? Я не в теме, извините, — ответила директор на вопрос «Ридуса».

«Ридус» отправил официальный запрос в Министерство образования Московской области с просьбой разобраться в сложившейся ситуации и дать оценку действиям директора образовательного учреждения. В минобре заявили, что для начала прояснят, какой характер носит данная проблема — региональный или муниципальный, после чего разберутся во всех нюансах дела.