В Южном и Северо-Кавказском федеральных округах стартовали полуфиналы профессионального конкурса «Учитель будущего».

Конкурсные испытания полуфиналов пройдут в течение трех дней, причем в формате «педагогического триатлона», который включает в себя следующие блоки:

• педагогические дебаты, в ходе которых командам предстоит обозначить свою позицию по ряду дискуссионных вопросов, связанных с образованием;
• методический конструктор, на котором командам необходимо разработать технологию межпредметного профиля для решения определенной задачи образовательного процесса;
• кейс-игра (разбор кейсов с проблемными ситуациями, перевод проблем в область задач, разработка решений выявленных задач).

«Это один из самых важных конкурсов для работников образования, — уверен ректор Донского государственного технического университета Бесарион Месхи,. — Здесь учителя не только показывают свое мастерство, но и учатся применять на практике новые подходы в образовании. Этот конкурс позволяет педагогам получить колоссальный профессиональный опыт».

Участниками проекта стали не только учителя крупных образовательных центров, лицеев и гимназий, но и педагоги сельских школ. Конкурс открывает новые имена — более 50% полуфиналистов ранее не принимали участия в очных этапах профессиональных конкурсов. „Учитель будущего“ предоставил возможность проявить себя педагогам из всех регионов России, став поистине народным, — отметил руководитель конкурса «Учитель будущего» Андрей Богданцев.

По итогам конкурса будет сформировано сообщество учителей будущего из числа полуфиналистов и финалистов конкурса. Члены сообщества получат возможность участия в образовательных событиях на базе Мастерской управления «Сенеж» — образовательного центра АНО «Россия — страна возможностей», а также в ключевых событиях сферы образования.

Первый всероссийский конкурс учительских команд «Учитель будущего» был запущен 19 ноября 2019 года президентской платформой «Россия — страна возможностей» при поддержке Министерства просвещения России. Он направлен на выявление лучших современных педагогических практик, инновационных подходов в образовании, а также на самореализацию педагогических кадров. Главная цель конкурса — поддержка и продвижение команд учителей, которые умеют работать сообща и готовы применять современные практики в своей работе.

Платформа «Россия — страна возможностей» была инициирована президентом Владимиром Путиным и запущена на Всемирном фестивале молодежи и студентов в Сочи в октябре 2017 года. Задача президентской платформы — создание в России социальных лифтов для молодых специалистов.