В будущем учебном году в российских школах планируют ввести предмет «Духовно-нравственная культура России». Данная инициатива вызвала у педагогического сообщества неоднозначную реакцию.

Как отметил в беседе с 360.ru заслуженный учитель России Евгений Ямбург, предложения о введении новых предметов появляются регулярно, но расширение школьной программы должно быть обоснованным и продуманным.

По его мнению, духовно-нравственные ценности необходимо формировать через изучение уже существующих гуманитарных дисциплин — истории и литературы.

Ямбург подчеркнул, что Достоевский, Толстой, Чехов и Куприн — это духовно-нравственная литература, а самый духовно-нравственный урок — история.