Исследование, проведенное Институтом содержания и методов обучения имени В. С. Леднева, показало, что 17% учителей в России высказываются за запрет использования искусственного интеллекта (ИИ) в школах. Эти данные были представлены в ТАСС. Несмотря на это, 61% преподавателей оценивают нейросети положительно. Из них 20% регулярно их применяют в работе, 37% используют время от времени. При этом 22% выразили желание познакомиться с этими технологиями, тогда как 7% категорически их отвергают.

Около половины опрошенных учителей испытывают сомнения в достоверности ответов, которые предоставляют нейросети. Более того, 51% высказали опасение, что ИИ может негативно сказаться на когнитивных способностях учащихся. Тем не менее, 63% участников опроса указали на основное достоинство технологии — экономию времени.

Всего в исследовании приняли участие 908 педагогов, работающих в классах с 1 по 11 в городских и сельских школах. Ранее было объявлено, что в учебном году 2026-2027 250 тысяч российских учителей пройдут образовательную программу по использованию искусственного интеллекта в педагогической практике. Это будет первоначальный шаг к введению нового курса дополнительной образовательной деятельности.