На днях в Москве стартовала выставка инноваций EdTech & Entertainment, на которой представлены новые разработки и технологии в сфере образования. Особенно посетителей выставки привлекли интерактивные учебные пособия с дополненной реальностью.

Современные технологии внедряются в сферу обучения не ради новшества. Задача в первую очередь сделать так, чтобы эти ресурсы стали дополнительными помощниками для учителей, особенно в эпоху дистанционного образования.

Многие современные учебники создаются при помощи дополненной реальности, или AR-технологий. Это значит, что при наведении смартфона на страницу книги ученик может увидеть анимацию или интерактивную инфографику.

Распознав страницу, приложение предлагает дополнительные материалы и задания по теме. Например, ученик может посмотреть учебный видеоролик или прослушать аудиозапись, выполнить разнообразные тестовые задания, написать эссе.

В приложении можно выполнять задания по говорению в дистанционном формате: школьник может записать голосовой ответ и отправить его на проверку педагогу. Кроме этого, приложение позволяет автоматически проверять тестовые задания.

Например, в пособии для пятого класса, при изучении истории Древнего Египта можно подробнее изучить географию этой страны, узнать, какие животные населяли территорию, в каких природных условиях развивалось хозяйство. При этом ребята могут навести экраны планшетов и мобильных устройств на страницы пособия и увидеть материалы, которые невозможно было бы представить в печатном формате, например, 3D-модель древней колесницы или небольшой видеоролик по теме текущего раздела, — рассказал в пресс-релизе директор Центра общественно-научного образования Группы компаний «Просвещение», кандидат исторических наук Сергей Тырин.