Министр просвещения РФ Ольга Васильева назвала исследование Рособрнадзора, в ходе которого школьные учителя не справились с заданиями по математике и информатике, не законченным и некорректным.

Касаемо этого исследования, я хочу, чтобы меня услышали все: исследование не закончилось, результаты были опубликованы незаконченного исследования. Мое глубочайшее убеждение, — что оно некорректно от начала и до конца, — заявила Васильева в эфире программы «Толстой. Воскресенье».

Министр добавила, что вопрос о социологическом успехе этого исследования для нее «остается спорным».

Ранее Рособрнадзор подвел предварительные итоги исследования компетенций учителей, согласно которым почти половина преподавателей по предметным областям «математика и информатика» и «основы духовно-нравственной культуры народов России» не смогли справиться с заданиями.

По истории, экономике, «России в мире», русскому языку и литературе получили неудовлетворительный результат почти четверть учителей. Наиболее успешно справились с «обществознанием» и «правом». Самый высокий уровень подготовки продемонстрировали преподаватели родного языка и родной литературы, — отметила пресс-служба ведомства.

Как писал «Ридус», масштабную проверку школьных учителей на профпригодность Рособрнадзор начал в октябре. Проверка должна была затронуть почти 18 тысяч педагогов из 45 регионов по всей России и «дополнить систему оценки качества образования обучающихся».