Искусственный интеллект может быть полезным инструментом в воспитании детей, находя применение в задачах, таких как создание сказок, составление рациона питания и напоминание о запланированных делах. Такую точку зрения выразила детский психолог Юлия Ольховская в интервью информационной службе «Вести». Эксперт отмечает, что ИИ способен эффективно справляться с рутинными задачами, однако он не может заменить живое общение и доверительные связи со взрослыми.

«Когда мы вместе с ребенком выполняем домашнее задание, мы даем ему возможность размышлять. Да, и сами можем задуматься над задачками, которые ему задали. Искусственный интеллект, к сожалению, не может ответить эмпатично и подходяще к ситуации. Можно доверить ему задачи по созданию сказок или историй. Это, безусловно, большой плюс. ИИ становится отличным помощником для родителей. Но если мы стремимся, чтобы ребенок чему-то научился, технологии не должны подменять разговор, естественное общение и доверие в отношениях со взрослыми», — подчеркнула Ольховская.

Психолог также упомянула, что с помощью голосового помощника, оснащенного ИИ, возможно устанавливать таймеры для напоминания ребенку о его задачах, например, учебе или домашней работе. Искусственный интеллект также может оказать помощь в составлении правильного рациона питания для ребенка.

«В этом отношении ИИ действительно выступает отличным помощником, так как он уверенно маневрирует в огромных информационных базах, загруженных в него, и, основываясь на запросах родителей, способен создать качественное и сбалансированное меню», — сообщила она.